У дапаможніку раскрываюцца тэарэтычныя асновы развіцця творчых літаратурных здольнасцей малодшых школьнікаў, даюцца метадычныя парады настаўнікам па навучанні дзяцей складанню фантазійных гісторый, апавяданняў, вершаў і загадак. Прыводзяцца ўзоры дзіцячых прац.